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  中新网济南6月23日电 题:AI助手“上岗” 毕业生渐别“撒网式”求职

  作者 赵晓 王采怡

  “读文学专业,毕业后可以去哪些单位?”“公务员考试该怎样准备?”山东大学文学院2023级硕士生沈楚凡滑动手机屏幕,与AI生涯发展助手“山小芽”互动,折射出人工智能掀起的技术浪潮正在大学生就业市场产生涟漪效应。

  时值六月求职季,AI变身“多面手”,在面试官、简历优化师、职业生涯咨询师等身份间切换,为毕业生就业定制“一条龙”服务。

山东大学2025届毕业生春季就业双选会举办现场。(资料图,受访者供图)

  大学竞开新“窗口”

  “山小芽”是山东大学开发的一款指导学生规划职业生涯的数智化系统,运用大数据分析与智能检测技术,捕捉学生在考研、留学、就业等方面的需求,吸纳2000余名专家在线“一对一”提供建议,成为毕业生青睐的“AI生涯导师”。

  “小到简历优化、考公攻略,大到求职指导、政策解读,‘山小芽’都能通过连接各领域专家,为我们输出有针对性的干货建议。”沈楚凡说,他身边已有同学借助这款系统的指导,成功考编。

  “就像抖音掌握用户娱乐需求、美团掌握食客餐饮需求一样,我们想掌握学生的求职需求,从而精准推送岗位。”山东大学学生就业创业指导中心主任郭春生出身工科,在学校牵头建设AI生涯发展助手。

  郭春生介绍,进入系统的专家,既有各专业的老师,也有成功就业或考公的学生。“我以前在学院分管‘双创’工作,发现朋辈之间的指导很有效,比如学长学姐在考研、考公、求职等方面的经验,更贴近在读学生的需求。”

  这启发他将部分硕博生、毕业校友等纳入专家库。“优先让专家在线提供咨询,而非依赖纯机器对话,也是考虑人际交流可信度更高。”郭春生说。

  近一个月,系统活跃用户超2.2万人,咨询量近千次。“系统的核心逻辑是通过收集学生需求,精准送达岗位资源和招聘信息,不再像过去仅凭经验判断学生需要什么。”郭春生透露,他们下一步计划增加专家数量,并为专家配备AI助手,总结相似问题的标准答案,提高系统运行效率。

  记者梳理发现,浙江大学上线AI视频模拟面试平台,中山大学推出“AI求职实验室”小程序……全国重点大学争相拥抱AI,为学生就业打开一扇扇新窗口。

  院校纷设新场景

  山东高校毕业生队伍庞大,每年毕业生数量约占全国7%。今年,山东省人力资源和社会保障厅等4个部门开展“数智就业”服务区试点建设,鼓励院校创设“数智就业”场景,使用面试机、模拟器等数字就业产品和现有就业服务平台,面向在校大学生、离校未就业高校毕业生等开展精准化、智能化服务。

  德州学院、济南职业学院等高校依托大学生就业创业赋能中心,入围2025年山东省“数智就业”服务区试点建设单位名单。

学生在校园内使用职业测评设备。德州学院供图

  据德州学院学生处就业工作科科长李曼宁介绍,该校打造“数智就业”服务区,推行数智化就业服务模式,为学生提供生涯与职业规划教育、生涯测评、就业画像、AI简历制作等服务。“服务区现配有VR职业体验设备、远程面试舱、求职一体机等先进设备。”

  德州学院同时联合就业桥打造“线上赋能中心”VR场景,学生在移动端就能足不出户办理就业业务;购置AI数字人为学生提供“一对一”就业指导和业务办理,如同24小时的贴身就业指导师。“‘云上德院’平台进行大数据收集与处理,确保数据安全的同时,为学生打造就业画像,精准推送岗位。”李曼宁说。

  职业院校同样“乘风而上”,巧借AI技术打造“沉浸式”求职场景。在济南职业学院大学生就业创业赋能中心,2025届毕业生刘美慧正与AI数字人对话,锻炼面试技巧。“这个空间比较私密,很适合像我这样内向的人,反复熟悉面试流程和常见问题,慢慢缓解紧张情绪。”

  这座占地1170平方米的中心,设有形象设计、简历制作、心理辅导等14个功能区,是集政策咨询、创业指导、求职招聘、职业技能提升等功能于一体的综合性大学生就业服务场所。

学生在“AI面试训练亭”内锻炼面试技巧。济南职业学院供图

  济南职业学院招生就业处处长鲁孙林受访时说,中心配备“AI面试训练亭”,内置1000多个岗位的面试模拟,如学生面试会计岗位,AI依靠大数据生成相关问题,以数字人形式提问,待模拟完成后,为学生生成评价报告。

  这里还设有“刷脸求职一体机”,系统后台与支付宝大数据关联,学生可通过刷脸向意向企业“一键”提交简历,快速求职;也建有“ATM就业材料自助盖章机”,学生能自助完成就业材料的申请、审核、盖章等业务。

  “过去学生找工作,四处投简历,像撒网捕鱼。现在借助数智平台,他们能快速锁定目标岗位。”鲁孙林表示,学校正逐步升级相关系统,今后将结合学生的“数字画像”,精准推送招聘信息,实现人岗匹配。

  当下,数智技术迅猛发展,正加速改变传统的求职和招聘模式。业内人士认为,在AI的赋能下,毕业生能更高效便捷地找到心仪工作,但同时也要把握好分寸,保持独立思考,注重自身实际能力的提升,不过度依赖AI生成的内容。(完)

【编辑:梁异】
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