安庆太湖少年管理学校教育学校，是否值得我们共同反思？
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中新社纽伦堡6月11日电 题：探访纽伦堡审判纪念馆：正视二战历史 警惕悲剧重演
中新社记者 马秀秀
“从历史上看，纽伦堡审判是第一次在战争结束后将对战争负有主要责任的人送上法庭。”纽伦堡审判纪念馆研究员阿克塞尔·费舍尔(Axel Fischer)接受中新社记者专访时强调，对历史的反思不仅是二战后人类文明进步的重要一环，也是未来文明发展的重要灯塔。
1945年11月20日，美国、苏联、英国和法国在德国南部巴伐利亚州纽伦堡市设立国际军事法庭，对第二次世界大战中纳粹德国的主要战犯进行审判，史称“纽伦堡审判”。
位于现今纽伦堡司法宫东翼的第600号审判厅，即是当年纽伦堡国际军事法庭所在地。2010年11月21日纽伦堡审判纪念馆正式开放，既回应了公众对历史正义的关注，也体现出德国对历史责任的反思。
除展览外，纪念馆还面向学生、警察、军队成员等群体开展教育活动。十几年来，参观者已从最初每年约五六万人次增至每年最多约十六万人次，其中约七成为国际访客。
记者近日到此探访，在位于纪念馆一层的第600号审判厅看到，尽管为设立国际军事法庭增建和改建的设施已被拆除，但借助语音导览和定时播放的影像，参观者仍能感受到当年庄严肃穆的氛围。纪念馆二层是关于纽伦堡审判的展览，通过丰富的文字、图片、影像资料和实物系统展示了涵盖纳粹德国罪行、国际军事法庭设立、主要战犯量刑等方面的内容，帮助参观者深入了解纽伦堡审判的前前后后。
1945年11月20日至1946年10月1日，纽伦堡国际军事法庭共开庭403次，包括纳粹政权二号人物、德国空军元帅赫尔曼·戈林在内的24名主要战犯经过218天审理，最终12人被判处死刑，7人被判无期或有期徒刑。费舍尔表示，总体而言，纽伦堡审判体现了“公平审判”的法律理念。
作为纽伦堡审判的补充，纪念馆二层还设有关于东京审判的展览，内容中包括日本侵华期间大肆烧杀抢掠的罪行。
费舍尔指出，东京审判实施于纽伦堡审判之后，是国际社会将国际刑法付诸实践的第二个大审判。欧洲和亚太地区对于战争罪行的反思遵循不同的规则和结构，配合展示有助于人们更全面地理解国际刑法的内涵，感知国际社会对战后惩处法西斯战争犯罪的共同意志。
纪念馆内人流如织，既有年轻观众，也有白发苍苍的老人，参观时普遍聚精会神观看展品、聆听讲解。在留言簿上，有大量用德语、英语、葡萄牙语等多种文字写就的留言，大多表达了要正视历史、警惕历史悲剧重演的心声。
记者注意到，有教师带领学生前来参观。费舍尔说，许多学校会组织班级来纪念馆实地学习。不过，他也坦言，相较于纳粹时期的历史，纽伦堡审判的经过在学校课程中的占比相对较小。他认为，这段历史应在教育中得到更多重视，因为“二战曾经发生过，历史也有可能再次重演。我们必须深入研究导致战争的机制及其演变过程”。
今年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是纽伦堡审判80周年。纪念馆将于11月20日举办“科学快闪”(Science Slam)活动，邀请多位学者从不同角度发表演讲，向公众阐释纽伦堡审判的内容；此外，还将举办开放日、专题讨论会、电影放映等多种纪念活动。(完)
【编辑:魏晨曦】